Pengaruh Penggunaan Game Online Terhadap Interaksi Sosial Siswa UPT SPF SD Inpres BTN IKIP I Kota Makassar
DOI:
https://doi.org/10.70217/jiptek.v3i1.233Keywords:
game online, interaksi sosial siswaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan penggunaan game online pada siswa, menggambarkan interaksi sosial siswa, serta mengetahui ada atau tidaknya pengaruh game online terhadap interaksi sosial siswa UPT SPF SD Inpres BTN IKIP I. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian yaitu ex post facto. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa UPT SPF SD Inpres BTN IKIP I. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV,V dan VI yang terdiri 157 siswa dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket/kuesioner. Teknik analisis data menggunakan satistik deskriptif dan analisis satistik inferensial. Hasil analisis pengaruh game online terhadap interaksi sosial siswa UPT SPF SD INPRES BTN IKIP I berpengaruh signifikan dapat di lihat nilai signifikan game online sebanyak 0,001 < 0,05 sehingga Hₒ ditolak dan H₁ diterima. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan game online oleh siswa menunjukkan berada pada kategori tinggi sedangkan interaksi sosial siswa berada pada kategori rendah sehingga terdapat pengaruh game online terhadap interaksi sosial siswa di UPT SPF SD Inpres BTN IKIP I.
Downloads
References
Ajilaksana, B., Josi, A., & Andrianto, S. (2023). Implementasi Metode Inkuiri dalam Game Edukasi Penalaran Siswa Kelas SD Berbasis Android. JSITIK: Jurnal Sistem Informasi Dan Teknologi Informasi Komputer, 1(2), 109–123. https://doi.org/10.53624/jsitik.v1i2.165
Guno, D. C. 2018. Gambaran Perilaku Kecanduan Game Online Pada Anak Usia Sekolah Di Wilayah Kecematan Magaten. Skripsi.Universitas Muhammadiyah Surakarta.Surakarta.
Kadi, T., & Awwaliyah, R. (2017). Inovasi Pendidikan : Upaya Penyelesaian Problematika Pendidikan Di Indonesia. Jurnal Islam Nusantara, 1(2), 144–155. https://doi.org/10.33852/jurnalin.v1i2.32
Kiniret, R. I. A., & Susilowati, T. (2021). Gambaran Karakteristik Anak yang Mengalami Kecanduan Bermain Game Online. ASJN (Aisyiyah Surakarta Journal of Nursing), 2(2), 42-46Muslim, A. (2013). Interaksi Sosial Dalam Masyarakat Multietnis. Jurnal Diskursus Islam, 1(3), 1–11.
Lubis, N. S., & Nasution, M. I. P. (2023). Perkembangan Teknologi Informasi Dan Dampaknya Pada Masyarakat. Kohesi: Jurnal Sains dan Teknologi, 1(12), 41-50.
Masya, H., & Candra, D. A. (2016). Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku gangguan kecanduan game online pada peserta didik kelas x di madrasah aliyah al furqon prabumulih tahun pelajaran 2015/2016. Konseli: jurnal bimbingan dan konseling (e-journal), 3(2), 103-118.
Muslim, A. (2013). Interaksi Sosial Dalam Masyarakat Multietnis. Jurnal Diskursus Islam, 1(3), 1–11.
Paremeswara, M. C., & Lestari, T. (2021). Pengaruh Game Online Terhadap Perkembangan Emosi dan Sosial Anak Sekolah Dasar. 5(1), 1473–1481.
Soekanto, S. (2019). Sosiologi Suatu Pengantar (cetakan ke-44). Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Soekanto, S. (2019). Sosiologi Suatu Pengantar (cetakan ke-44). Jakarta: PT Raja Grafindo.
Walgito, B. 2019. Pengantar Psikologi Umum. Yogyakarta: Andi Offset.
