Pengaruh Penggunaan Modul Digital Berbasis Heyzine Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV SD Inpres Bontonompo. Jurnal Metafora Pendidikan (JMP), [S. l.], v. 3, n. 2, p. 11–21, 2025. DOI: 10.70217/jmp.v3i2.283. Disponível em: https://journal.arthamaramedia.co.id/metafora/article/view/283. Acesso em: 13 jun. 2026.