PENERAPAN METODE SCRAMBLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN HURUF BRAILLE PADA MURID TUNANETRA KELAS II DI SLBN 1 SOPPENG. (2023). Jurnal Metafora Pendidikan (JMP), 1(2), 133-142. https://journal.arthamaramedia.co.id/metafora/article/view/45