PENGARUH PENGGUNAAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) BERBANTUAN MEDIA KARTU KATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I SD INPRES BULUPO’RONG. Jurnal Inovasi Pedagogik dan Teknologi, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 1–13, 2024. DOI: 10.70217/jiptek.v2i4.221. Disponível em: https://journal.arthamaramedia.co.id/jiptek/article/view/221. Acesso em: 30 apr. 2026.