PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. JIPTek [Internet]. 2024 Nov. 27 [cited 2026 Apr. 30];2(3):1-14. Available from: https://journal.arthamaramedia.co.id/jiptek/article/view/192